半天班
　　一、時間安排：
　　上午半天班：8:30--11:20
　　下午半天班：13：30--16:20
　　二、課業安排：
　　視覺能力訓練：
　　1、根據孩子的測評成績制定合理的視覺教學方案。
　　2、建立孩子對點、線、面、方向、角度的認知，提高眼睛的辨別、記憶能力
　　3、隨著孩子的視覺能力提高，建立條理性、理解能力；認知能力、語言能力，數學基礎
　　感覺運動訓練（大肌肉運動）
　　1、針對孩子的感覺運動發展能力設計培訓方案
　　2、選擇能夠提高孩子聽覺記憶和聽覺辨識的運動項目訓練聽覺能力不好的孩子
　　3、選擇能夠提高孩子肩部以上（口腔發音器官）肌肉力量的運動項目來完善孩子的發音的清晰度
　　聽覺記憶辨識訓練（聽語能力訓練）
　　1、數字串仿說訓練
　　2、聽覺辯音訓練
　　口腔肌肉訓練（靈活發音器官小肌肉群）
　　1、 口舌操
　　2、SRJ口腔肌肉訓練
　　ABA行為改變技術（配合能力訓練：建立孩子的配合能力、能孩子能基本配合老師的要求，增進訓練效果）
　　1、模仿訓練
　　2、聽從簡單指令
　　PCI游戲訓練法（增進孩子的社交意愿，促進社會融合）
　　生活自理訓練
　　1、訓練洗手、洗臉、穿衣服、褲子、鞋襪、拉拉鎖、系扣子、系鞋帶、系皮帶等簡單生活自理
　　2、訓練擦桌子、掃地、疊衣服、疊被子、收拾書包、洗毛巾、剪指甲等 相對復雜的自理能力
　　音樂課：對于聽語能力不好的孩子刺激聽語能力、建立節奏感和韻律感。
　　語文課、數學課
　　1、根據孩子的能力我們為有希望升入小學的孩子和認知能力較高的孩子安排了語文課和數學課
　　2、采取小班課堂授課的形式，讓孩子能夠適應多人上課的課堂環境。
　　3、教材選用上接近小學課本的內容。
　　為了方便半天班的孩子上課，上午或下午半天班的孩子可以根據自己的情況另定午餐。